К другим тестам
Опросник множественных интеллектов
-
Адаптированный на русский язык опросник основан на теории американского психолога
Г. Гарднера и позволяет оценить девять типов интеллекта человека.

По результатам прохождения опросника Вы узнаете,
какие типы интеллекта лучше всего развиты именно у Вас
По результатам
прохождения опросника
Вы узнаете, какие типы
интеллекта лучше всего
развиты именно у Вас
Тип интеллекта
≈ 20 минут

Определение типа интеллекта

Личностные опросники

Перед вами инструмент, который поможет определить ваш ведущий тип интеллекта и выявить области для развития. Оригинальный опросник основан на теории американского психолога Г. Гарднера, он оценивает девять типов интеллекта человека. Инструмент адаптирован на русский язык с соответствующей корректировкой утверждений.

Полученные результаты станут полезной информацией на пути самопознания, поскольку покажут индивидуальное сочетание ваших склонностей и способностей, подсветят ваши сильные стороны и зоны роста.

Мы уверены, что для достижения успеха в бизнесе, взаимоотношениях с людьми и любых других аспектах жизни, важно в первую очередь хорошо знать себя: свои особенности, предпочтения и паттерны поведения. Мы надеемся, что знание этих характеристик поможет вам принимать информированные решения в работе, сохраняя гармонию с собой.

Инструкция

Вам будут представленны утверждения, которые основаны на ситуациях из повседневной жизни. Для каждого утверждения необходимо выбрать, насколько Вы с ним согласны по шкале от 1 до 4.

При выборе ответа постарайтесь вспомнить конкретные ситуации, подходящие содержанию утверждений. Подумайте об обучении на тренингах или курсах, об общении с другими людьми.

Если вы затрудняетесь ответить, не можете вспомнить конкретных примеров, то выберите тот вариант, который описывает Вас в наибольшей степени.

Мне нравится классифицировать что-то на основании общих признаков

Для меня важен вопрос экологии

Систематизация данных помогает мне лучше разобраться в новой информации

Мне нравится возиться с растениями

Я считаю, что сохранение заповедников и национальных парков – это важно

Для меня бывает полезно составлять рейтинги

Животные играют важную роль в моей жизни

Я сортирую бытовые отходы

Я активно интересуюсь биологией, ботаникой и/или зоологией

Я улавливаю тонкие различия в смыслах

Я легко замечаю закономерности

Я с интересом вслушиваюсь в разные звуки

Мне легко двигаться в такт с музыкой

Мне нравится создавать музыку

Мне отзывается ритмичность поэзии

Если мне нужно что-то запомнить, я использую рифму

Мне сложно сконцентрироваться, если вокруг шумно

Звуки природы помогают мне расслабиться

Я считаю, что мюзиклы более увлекательны, чем драматические постановки

Я легко запоминаю слова песен

Люди говорят, что я аккуратный и люблю порядок

Мне очень помогают пошаговые инструкции

Я легко решаю логические задачки

Меня раздражают неорганизованные люди

Я быстро считаю в уме

Мне нравится решать задачи на логику

Перед выполнением задания мне важно структурировать имеющиеся данные

Наличие структуры – это хорошо

Мне нравится устранять мешающие работе трудности

Мне важно разбираться в теме, иначе я буду неудовлетворен

Мне важно видеть свою роль в общей картине происходящего

Мне нравится обсуждать вопросы о жизни

Религия важна для меня

Я получаю удовольствие от просмотра произведений искусства

Расслабление и медитация наполняют меня энергией

Мне нравится путешествовать по вдохновляющим местам

Мне нравится читать труды философов

Учиться чему-то новому проще, когда видишь возможности практического применения этих знаний

Мне интересно, существуют ли во вселенной другие формы разумной жизни

Для меня важно чувствовать связь с людьми, идеями и убеждениями

Я лучше всего обучаюсь, взаимодействуя с другими людьми

Мне нравятся и неформальные встречи, и серьезные дискуссии

Чем больше народу, тем веселее.

Я часто исполняю функцию лидера среди себе равных

Я ставлю отношения выше идей и успеха

Я более продуктивно обучаюсь в группе

Я командный игрок

Друзья важны для меня

Я состою более чем в трех клубах, организациях или кружках

Мне не нравится работать в одиночку

Я учусь через практику

Мне нравится что-то делать руками

Спорт – часть моей жизни

Во время коммуникации я использую жесты и другие невербальные средства

Показывать – лучше, чем объяснять словами

Мне нравится танцевать

Мне нравится работать со строительными инструментами

Я сильнее устаю от бездействия, чем от большой нагрузки

Практическая деятельность — это увлекательно

Я веду активный образ жизни

Меня интересуют иностранные языки

Мне нравится читать книги, журналы и интернет-ресурсы

Я веду личный дневник

Я получаю удовольствие от головоломок со словами, например, кроссвордов

Записи помогают мне понимать и запоминать

Даже в переписке с друзьями я соблюдаю правила пунктуации и орфографии

Я легко могу объяснить свои идеи другим людям

Я пишу ради удовольствия

Я нахожу забавными каламбуры, анаграммы и игру слов

Мне нравится выступать на публике и участвовать в дебатах

Мое отношение к теме влияет на то, как я ее изучаю

Мне нравится участвовать в чем-либо, что помогает другим

Я четко осознаю свои моральные убеждения

Я лучше всего учусь, когда у меня есть эмоциональная связь с предметом

Честность важна для меня

Меня интересуют вопросы социальной справедливости

Работа в одиночку может быть также продуктивна, как и работа в группе

Мне важно узнать, зачем что-то делается, прежде чем я соглашусь взяться за это

Если я верю в то, что я делаю, то буду прикладывать больше усилий

Я готов протестовать или подписывать петиции, чтобы выразить несогласие

Я могу визуализировать идеи у себя в голове

Мне нравится менять интерьер в комнате

Я получаю удовольствие от создания произведений искусства

Визуализация помогает мне лучше запоминать информацию

Мне нравятся все типы развлекательных медиа (соц. сети, онлайн-кинотеатры и пр.)

Графики, таблицы и диаграммы помогают мне интерпретировать данные

Клип на песню может подогреть мой интерес к музыкальной композиции

Я могу вспомнить что-то в виде картинки

Я умею хорошо читать карты и чертежи

Объемные головоломки по типу кубика Рубика меня увлекают

Результаты теста

Какие типы интеллекта бывают?
Теория множественных интеллектов Говарда Гарднера, предложенная в 1983 году, предполагает, что человек обладает целым набором типов интеллекта. Разные типы интеллекта выделены на основе предрасположенностей к восприятию мира, способностей и мотиваций человека, и проявляются в разных способностях и навыках.
В основу нашего опросника лег тест “Multiple Intelligences Survey”, который был успешно переведен
на русский язык и качественно адаптирован с учетом культурных особенностей.

Теория множественных интеллектов

Говарда Гарднера, предложенная

в 1983 году, предполагает, что человек

обладает целым набором типов

интеллекта.

Разные типы интеллекта выделены

на основе предрасположенностей

к восприятию мира, способностей

и мотиваций человека, и проявляются

в разных способностях и навыках.


В основу нашего опросника лег тест

“Multiple Intelligences Survey”,

который был успешно переведен

на русский язык и качественно

адаптирован с учетом культурных

особенностей.

Выделяются следующие типы интеллекта:
Выделяются следующие типы интеллекта:
  • Натуралистический
    интеллект
    Ориентация на природу,
    выделение категорий
    и ранжирование предметов
  • Музыкальный/
    ритмический интеллект
    Ориентация на звуки
    и структурирование данных,
    музыкальное мышление
  • Логический/
    математический интеллект
    Склонность к упорядочиванию,
    причинно-следственных связей
    и выполнению сложных операций
  • Экзистенциальный
    интеллект
    Ориентация на коллективные
    ценности, объединение
    и духовность

  • Интерперсональный интеллект
    Осознание собственных чувств
    и эмоций, обладание навыками саморегуляции и метапознания
  • Телесный/
    кинестетический интеллект
    Склонность к сенсорике, тактильности
    и освоению информации через
    конкретные действия
  • Вербальный/
    лингвистический интеллект
    Склонность к выражению мыслей
    в устной и письменной форме,
    внутреннему диалогу
  • Межличностный
    интеллект
    Ориентация на сотрудничество
    и лидерство, развитая эмпатия
    и дружественность
  • Визуальный/пространственный интеллект
    Зрительное восприятие информация
    и ориентация на образы, эстетику
    и воображение
  • Натуралистический
    интеллект
    Ориентация на природу,
    выделение категорий
    и ранжирование предметов
  • Музыкальный/
    ритмический интеллект
    Ориентация на звуки
    и структурирование данных,
    музыкальное мышление
  • Логический/
    математический интеллект
    Склонность к упорядочиванию,
    причинно-следственных связей
    и выполнению сложных операций
  • Экзистенциальный
    интеллект
    Ориентация на коллективные
    ценности, объединение
    и духовность

  • Интерперсональный интеллект
    Осознание собственных чувств
    и эмоций, обладание навыками саморегуляции и метапознания
  • Телесный/
    кинестетический интеллект
    Склонность к сенсорике, тактильности
    и освоению информации через
    конкретные действия
  • Вербальный/
    лингвистический интеллект
    Склонность к выражению мыслей
    в устной и письменной форме,
    внутреннему диалогу
  • Межличностный
    интеллект
    Ориентация на сотрудничество
    и лидерство, развитая эмпатия
    и дружественность
  • Визуальный/пространственный интеллект
    Зрительное восприятие информация
    и ориентация на образы, эстетику
    и воображение
Буду рада обсудить ваш запрос и помочь в его решении!